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北京市海淀區(qū)市場(chǎng)監(jiān)管局?jǐn)y手北京郵電大學(xué)等單位開(kāi)展知識(shí)產(chǎn)權(quán)進(jìn)校園活動(dòng)

2025年04月28日 11:53????信息來(lái)源:中國(guó)市場(chǎng)監(jiān)管報(bào)

4月24日下午2時(shí),一名北京郵電大學(xué)的學(xué)生在課后匆匆趕往校內(nèi)多功能廳,由北京市海淀區(qū)市場(chǎng)監(jiān)管局?jǐn)y手北京郵電大學(xué)、海淀區(qū)人民法院、海淀區(qū)人民檢察院組織的“知識(shí)產(chǎn)權(quán)強(qiáng)國(guó)論壇——智匯AI?守護(hù)創(chuàng)新”主題知識(shí)產(chǎn)權(quán)進(jìn)校園宣傳活動(dòng)正在這里舉辦。

“聽(tīng)說(shuō)今天的活動(dòng)有人工智能領(lǐng)域知識(shí)產(chǎn)權(quán)方面的內(nèi)容,我感覺(jué)對(duì)畢業(yè)論文很有幫助,趕緊過(guò)來(lái)聽(tīng)聽(tīng)。”一位在校學(xué)生擦了擦額頭的汗水,在簽到處領(lǐng)取了一份知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)宣傳手冊(cè)后走進(jìn)會(huì)場(chǎng)。

活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),海淀區(qū)市場(chǎng)監(jiān)管局副局長(zhǎng)、區(qū)知識(shí)產(chǎn)權(quán)局局長(zhǎng)張芳英,北京郵電大學(xué)黨委副書(shū)記曲昭偉分別致辭,并對(duì)青年學(xué)子們表達(dá)了殷切期望。來(lái)自相關(guān)領(lǐng)域的專家學(xué)者結(jié)合知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)與創(chuàng)新的實(shí)戰(zhàn)案例,對(duì)商標(biāo)和專利等知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)的要點(diǎn)和注意事項(xiàng)、人工智能知識(shí)產(chǎn)權(quán)糾紛案件特點(diǎn)和審理思路、人工智能和檢察實(shí)務(wù)的交互、人工智能與大模型等內(nèi)容進(jìn)行詳細(xì)解讀,讓師生們?cè)诙嗑S度、廣視角、趣味性的教學(xué)中近距離感受知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)的重要性。

“今天的講座讓我受益匪淺,我有信心,在未來(lái)走上工作崗位后能更好地保護(hù)自己的創(chuàng)新成果。”一位即將畢業(yè)進(jìn)入社會(huì)的研究生說(shuō)。

“如果未及時(shí)注冊(cè)商標(biāo)會(huì)有哪些損失?”

“兩件商標(biāo)長(zhǎng)得特別像是否涉及侵權(quán)?”

活動(dòng)中,學(xué)生們踴躍提問(wèn),聚焦商標(biāo)主要類(lèi)型及各類(lèi)型商標(biāo)的定義和應(yīng)用場(chǎng)景,工作人員逐一舉例講解。“以前覺(jué)得商標(biāo)只是個(gè)簡(jiǎn)單的標(biāo)志,沒(méi)想到也屬于知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)范疇,今天學(xué)到了很多知識(shí),受益匪淺。”一位參加活動(dòng)的學(xué)生感慨道。

北京郵電大學(xué)是人工智能領(lǐng)域的前沿陣地,是培育未來(lái)科技領(lǐng)軍人才的搖籃。無(wú)論是從算法優(yōu)化到數(shù)據(jù)應(yīng)用,還是從智能終端到網(wǎng)絡(luò)安全,北京郵電大學(xué)的科研成果始終閃耀著創(chuàng)新智慧。

“作為一名在校教師,聆聽(tīng)這場(chǎng)主題講座對(duì)于開(kāi)闊教學(xué)視野、推動(dòng)深度思考幫助很大,以后我也會(huì)在教學(xué)中幫助學(xué)生了解更多的知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)知識(shí),在未來(lái)的科技創(chuàng)新中更好地保護(hù)個(gè)人和集體的知識(shí)成果。”一位參加活動(dòng)的北京郵電大學(xué)教師表示。

據(jù)海淀區(qū)市場(chǎng)監(jiān)管局相關(guān)負(fù)責(zé)人介紹,此次聯(lián)合多部門(mén)開(kāi)展知識(shí)產(chǎn)權(quán)進(jìn)校園的宣傳活動(dòng),旨在為知識(shí)產(chǎn)權(quán)領(lǐng)域的專業(yè)人士提供一個(gè)交流與學(xué)習(xí)的平臺(tái),為廣大師生普及知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)知識(shí),進(jìn)一步凝聚知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)共識(shí)。